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　　海康威视幼儿园充分运用企业技术■△，为托班幼儿创设智慧化的生活环境◆□▼。健康预警★▪▪、智慧体检系统▽☆◆•◆，护航婴幼儿健康成长。纳米黑板▪▪……、昆虫观察车等学习设施，拓展幼儿经验。电子班牌☆▼●△、陪伴机器人等，为幼儿拓展亲子联动途径，呵护幼儿心理环境。

　　晓风印月幼儿园通过构建和谐融洽的“暖暖关系圈◆•”、灵活个性的“慢慢生活圈”○•□•■、丰富有趣的○•▪■★“嘻嘻游戏圈”▽□，致力为托班幼儿营造适宜的★△○●▽▽“一日舒适圈”。

　　钱塘帝景幼儿园高新分园渗透“软•▪▽▲○、圆、矮□=●▼○、趣、变”的创设理念…◆，形成温暖、有爱、包容、支持地“家庭式”环境氛围◁▼▼■◆。

　　春波南苑幼儿园聚焦“小小生活家”的培育，以显性的●•▪“儿童性■-▲☆”环境创设，隐性的●▲•☆▼=“儿童感”环境支持，帮助幼儿实现从“不会做、会做▽▪◆☆▼、愿意做◇▽▷▼◁”的转变◇•□□•△。

　　以◆○▼●“儿童视角”为切入点★-□▼，滨江区学前教育坚持教育优先发展战略真人百家乐最佳平台●•▽◆△，打造儿童友好的“三有”课程环境，依托ITERS-3评估量表。

　　聚焦全域优质均衡，为幼儿成长铺就“有爱有趣有质”的环境底色•☆□。即和谐有爱的心理环境、自然联结的物质环境◆●△▼、科学养育的生活环境。为托幼衔接做好更科学地储备。湖畔幼儿园基于园本托班课程“小脚丫○•▲△◁”理念下▪■◁★▪，保证了教育理念和价值观更好地体现○-◇•■，让托班课程成为有意识的行动，保证了从目标到内容、方法及评价的一致性▼■□▽，深化教育改革•▷，与共同富裕实践样板的硅谷天堂相适应•☆□★◁★。

　　大华幼儿园对“友好·家•△•”托育一体化园本课程进行构建，对大华“园企场馆”中育人资源进行深度开发及交互利用，从而打造成嵌入式幼儿园托育一体化★•…••“四维友好”环境创设新模式。通过友好养育评价体系，实现四方共伴的友好托育生态◆=◇。

　　滨江区在践行○••▼▲◇“托幼一体化”理性行动中○☆◁，立足行政支持▲■▲△、研修助力△•，以推进普惠托育，绘就滨式▲▷=▷▽“环境友好▽▪▪◆□”图景的既定目标，不断走出具有滨江托育特色的高质量发展之路○•□-。

　　滨江区教育局通过家、园○▼△•、社、企★▽、医•▲★■=△、校多方协同，靶向问诊、综合集成。以优质公办园为龙头，协同全区开设托班的幼儿园从发现-◁◆、培植到交流、分享•▽…◆=，逐层驱动▷•○■▪“托幼一体化”高质发展•▲▽。

　　钱江湾幼儿园海创分园充分考虑托班幼儿视角变化…▲○◇，提出“视平线…△▽-◁◇”概念。基于平均☆=…“站位■◆☆▷”高度88cm▲=△；平均“坐椅”高度82cm；平均“坐地”高度50cm，平均◇◁=★◇△“趴地▷•☆”高度20cm◇-，创设地面高度的环境、中等高度的环境、天花板下的环境，回应幼儿的需要=○。

　　贯通“理论先行、经验扩展、实践积累”的路径真人百家乐最佳平台，积极组织园长、骨干教师前往上海…=☆、北京、深圳等地进行跟岗实践，将学习经验共享到每一位一线教师。开展多层次教师、保育员、育婴师培训，实现全域优质资源□▼●○▷◁、共享。

　　滨江区积极打造优质、普惠的托育服务，深入研究高质量“托幼一体化△◆”办学模式，努力提升保教人员教育照护水平，不断提高托幼一体化的办学质量▷○▼■=…。近期，在杭州市■◁▼▽◁□“托幼一体化”成果展评滨江分会场中，立体式呈现了我区幼儿园内优质真人百家乐最佳平台、普惠托班教育▲•○。多元化的全员培训=◁◇☆◁◆、多融合的活动课程、多样态的环境创设◇●▷、多领域的创新模式尤为瞩目。

　　托班的空间环境设计，应充分考虑幼儿的生理特征和心理因素。友好的“家庭式”空间设计◁◁，能给予幼儿充分的归属感▪◇。